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- “普世价值”思潮在我国高校的渗透: 路径与对策 475 2018-08-30
- 教育杂谈——教育市场化与学生的“三观”问题 384 2018-08-25
- 钱学森之问已有部份答案 746 2018-08-14
- 《感谢贫穷》有什么错? 946 2018-08-09
- 张志坤:寒门难出贵子,贫穷不值得感谢 780 2018-08-05
- 鹿野:北大女生的《感谢贫穷》为何引发争议? 671 2018-08-03
- 需要感谢的不是贫穷,而是力图公平的基础教育制度 531 2018-08-02
- 应对西化,新时代高校务必坚持办学正确政治方向 1176 2018-07-24
- 鹿野:对“杨振宁之问”的一点思考 1174 2018-07-23
- 给留学生过多特权, 只会造成多方“共输” 874 2018-07-20
- 中国教育的“钱学森之问” 643 2018-07-20
- 鹿野:建立一个独立自主的科技体系,才能把我国建设成科技强国——对“杨振宁之问”的一点思考 705 2018-07-19
- 最好的留给洋大人!无锡一大学冲突揭开教育崇洋冰山一角 2196 2018-07-16
- 初中教材竟以田园女权运动代替妇女解放运动 849 2018-07-15
- 留学生的“超国民待遇”与毛主席时代的“大寨国宴” 838 2018-07-13
- 震撼,历史教科书竟然是中国最大的国粉培养教材 2238 2018-07-12
- 消费学生命案鼓吹“多元化”与普世价值,可耻! 1058 2018-07-06
- 鹿野:今年高考语文阅读材料反映出的若干问题 1057 2018-06-29
- 何新:屈原被教育部驱逐出历史 1107 2018-06-25
- 从今年一道高考题,看加强马克思主义对历史教学指导之迫切 908 2018-06-24
- 谈谈屈原在新中国课本中的变化 1896 2018-06-19
- 郝贵生:大学生毕业典礼究竟应该讲些什么? 1041 2018-06-11
- 课堂不是反华反共教师的秘密空间 2063 2018-06-06
- 宣扬极端精日言论,北京高校女副教授遭严惩 1608 2018-06-06
- 吕景胜:如何在学校开展尊崇英雄烈士的教育 1408 2018-05-30
- 鹿野:《狼牙山五壮士》在语文课本当中的消失与回归 1900 2018-05-24
- 边红军:一篇奇文——也谈该不该把《愚公移山》移出教材 1424 2018-05-15
- 张若冲:大学校长事件引发知识界地震? 2125 2018-05-13
- 念错字的尴尬,唯有诚实可以挽救 2137 2018-05-07
- 张鸣们嘲讽,辅导员的突围之路在何方? 1584 2018-05-03
- 再说洁洁良事件,从高校教师推行西方价值观看精神殖民中国之危害 2025 2018-04-29
- 师伟:出了田佳良,厦大就更应铭记陈嘉庚留下的爱国优良传统 1864 2018-04-28
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- 刘丹:“优秀共产党员”是“精日”,加强高校党建工作刻不容缓 1703 2018-04-23
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